Apple lyckas nästan alltid förvåna. När jag 25 maj 2006 skrev om ”Utvecklar Apple en iPod-mobil?” fanns bilder på en konceptiPhone som nedan. En viss skillnad mot hur iPhone faktiskt ser ut…
KonceptiPhone, där bildnamnet faktiskt var iPhone redan då!
… och så den riktiga iPhone
Lotta Holmström gjorde ett bra initiativ med bloggpanelen, som denna gång skrivit varsitt inlägg om framtidens medielandskap och internet. Alla inlägg är läsvärd, även om jag själv tycker att Jocke, Björn och Beta (märk Beta Alfas klockrena liknelser!) hade intressantast tankar och punkter i sina inlägg. Intressant var också Hans Kullin:
web 1.0: Ni
web 2.0: Vi
web 3.0 Jag
Nog ligger det en sanning i det? Webb 1.0, då bestämde någon vad som var webben. Webb 2.0, då är det vi tillsammans som skapar något. Digg kanske bästa exemplet. Webb 3.0 däremot, då är det jag själv som bestämmer MIN WEBB och inte någon annan.
Musik är hett, riktigt hett, på den nya webbens läppar. Finns det något vi konsumerar mycket och via datorn så är det musik. Svenska grundare har de två heta musiktjänsterna Spotify och SoundCloud. Självklart är jag extra intresserad, då jag både är musiker och musikälskare. Tänkte därför dela med mig av min uppfattning av dessa två som jag faktiskt gillar riktigt skarpt.
Spotify
Spotify är musiktjänsten på allas läppar. Eller i alla fall dess läppar som lyckats få en invite. Det har jag haft ett bra tag nu och det går inte att vara annat än imponerad. Kort beskrivet är Spotify iTunes fast man har tillgång till all världens musik helt gratis, sökbart via deras bibliotek som sedan på nåt sätt streamas från internet. Det sköna med hela tjänsten är att, trots internetbaserad och otroligt stora mängder data, går det riktigt snabbt. Man märker inte att det streamas, sökningarna går lika snabbt som i iTunes och det fungerar precis som med vilken annan musikspelare som helst.
Nu ska det börja komma lite korta annonser mellan låtarna. Vilket kan vara okej. Hoppas dock på att annonsmodellen är såpass smidig så man inte störs av det, vore synd på en så klockren tjänst. ALLA jag visat Spotify för är imponerade.
SoundCloud
SoundCloud har en helt annan inriktning. Eric Wahlforss och Alexander Ljung har med denna startup flyttat till Berlin och verkar ha mycket coolt pågång, lyssna som exempel på senaste What’s Next där Eric förklarar lite noggrannare med hur de tänkt. SoundCloud är en grymt snygg webb 2.0-tjänst som åtminstone till en början främst är inriktad mot riktigt intresserade musiknördar. När jag tittar på hur jag skulle definiera målgruppen i dagsläget är väl DJs, podcastare och andra som sysslar med elektriska ljud de som framförallt får ut något av tjänsten.
Funktionerna är inte jättemånga till en början men det utgår från att det är ett enkelt socialt nätverk där man som användare kan lägga upp musik som sedan kan kommenteras av andra, hamna på topplistor osv. Det häftigaste och mest innovativa som jag ser det i dagsläget är möjligheten att kommentera mitt i låtar – det är både coolt och fyller en funktion. Tror dock SoundCloud efterhand kommer ha riktigt mycket coola användarmöjligheter som öppnar för större målgrupper och ett musikintresserat socialt nätverk.
Tror ni dessa två tjänster kommer ta världen med storm?
När vi idag fick reda på att Alex och Calle Schulman ska starta en ny underhållningssajt med tv-bolaget Metronome i ryggen, blev man ändå lite lättad. De har snackat så otroligt mycket att man trott att det är något som kommer vända världen uppochned, deras nya ”grej”. Nu är det bara en liten underhållningssajt med de i centrum, föga spännande eller förvånande.
Kan det bli bra? Jadå, det tror jag. Är det något som verkligen skulle kunna utvecklas mer på nätet idag så är det underhållning. Där ligger tv fortfarande väldigt mycket före, vår underhållningskonsumtion handlar fortfarande om tv-program och inte om internettjänster.
Filip och Fredrik tror jag dock ska fortsätta sköta tv-makandet åt Metronome (som köpte Stockholm-Köpenhamn tidigare i år). Det är de outstanding på, Calle+Alex däremot är outstanding på att skriva personliga bloggar. Det får de gärna fortsätta med, fast lite mer och vidare denna gång. Vlog?
Min vän Emy, som för tillfället jobbar som ungdomsombud i Linköping, har gjort ett riktigt bra jobb när det gäller att prata med ungdomar där ungdomar pratar. De tidigare ombuden gick ut till alla gymnasieskolor i Linköping och pratade, men Emy och hennes kollega Johan förstod att det krävs nya vägar att nå ungdomar i dessa nya tider.
Detta gör de på många olika sätt. De har, förstås, startat en blogg (med den klatschiga sloganen ”Från stadshuset till ungdomarna”) men är även mycket aktiva på Facebook. Både med egen profil, olika grupper (exempelvis ”Nykvarnsfestivalen” som de anordnar m.m.) och genom att aktivt lägga till Linköpingsungdomar och socialisera med dem. Mycket bra!
Likaså har de skapat en MSN (ungdomsombuden at hotmail.com). Troligtvis det mest underskattade sättet att få kontakt med ungdomar på, där finns 99% av alla svenska gymnasieelever idag. Alla som de får mejl av lägger de till på msn messenger. Något som faktiskt uppskattas! Det är lättare att säga jobbiga saker, fråga saker osv genom att använda IM-tjänster och internet. Skrivna ordet emellan så att säga. Emy säger att denna kommunikationsform är väldigt populär och att förvånansvärt många vill prata med dem, de får akta sig för att inte fastna vid datorn hela dagarna när så många vill prata och diskutera saker.
Kort och gott, nya ungdomar kräver nya kommunikationer. Tänk på det, ni som jobbar med olika typer av användargrupper. Det räcker kanske inte att skriva ut sin mejladress?
Chris Brogan har gjort en lista på saker att skriva om, som jag tycker är mycket bra. Det finns många uppslag värda att fundera över. En rubrik jag fastnade för, och som jag tror jag har väldigt bra information kring eftersom jag är väldigt inne i både social media och skolvärlden, är ”Hur skolor kan använda social media”. Det finns tusen uppslag kring det här men jag ska försöka komma med lite idéer och tankar som finns i mitt huvud precis nu.
Idag har både elever och lärare Facebook, i alla fall när vi pratar högstadieskolor och gymnasium. Eleverna skapar grupper för ”Xskolan ’08”, dvs en Facebook grupp för de som tar studenten eller slutar skolan det året.
Tror ni lärarna blir medlem i dessa grupper? Icke sa nicke, de vägrar bli officiella kontakter med eleverna och begränsar sin profil får sina närmsta vänner. Detta kan man ha viss förståelse för, det finns trots allt en fördel med integritet från både elevernas och lärarnas synvinkel. Lärarna vill inte att eleverna ska veta allt om dem och eleverna vill kanske inte att lärarna ska se när deras status är ”Inte sjuk, men hemma från skolan”.
Det går att använda Facebook utan att häva på integriteten allt för mycket. Varför inte låta alla vara medlem i en grupp och att lärarna kan informera om läxor eller annat som informeras bör? Man behöver inte uppfinna hjulet på nytt. Används inte skolans egna hemsida kan man använda en plattform som 90% av eleverna redan använder.
Google Docs och Slideshare är två andra verktyg som skulle fungera mycket bra att använda i föreläsningar och presentationer. Förutom att det är suveränt att kunna kolla någons slides från en presentation i efterhand, så finns det i Google Docs även en inbyggd backchannel som är suverän. Chatta, diskutera och fundera samtidigt som en presentation pågår.
Loggbok i bloggform. Många projektarbeten och liknande har obligatoriskt loggboksskrivande. Detta går självfallet att göra i bloggform! Detta kommer jag återkomma till, eftersom jag alldeles snart kommer sätta upp sådana här bloggar för att skriva loggbok.
Varför inte använda en delad Google Calendar så att alla kan få en väluppdaterad och fungerande kalender för läxor? Det tror jag verkligen skulle fungera bara lärarna såg till att skriva i läxorna.
Wiki går att använda tusenfalt i skolan. Varför inte sätta skolelever på att göra temasidor på en wiki om olika saker? Planscher är skolan 1999, nu är det Wiki-sidor som är den nya grejen! Redovisningsformen är muntlig och sedan finns den kvar på en Wiki efteråt.
Några andra snabba webb 2.0 och social media-tjänster som skulle gå att använda:
Det finns oändliga möjligheter. Webben innehåller jättemycket bra verktyg redan idag och finns de inte redan idag så lär någon bygga det inom kort, kanske till och med du. Tipsa gärna om fler idéer för skolor att använda social media i kommentarsfältet!
Suveräna Read/WriteWeb har gjort en lista på tio framtida webbtrender. De flesta känner man igen på något vis men få tjänster har dessa trender i sig idag. Något vi måste ändra på! Här är listan utan R/WW:s kommentarer kring varje trend. Istället har jag lagt till ett länktips kring varje område och översatt vissa av dem till svenska.
New York Times har en intressant artikel om Adblock Plus, ett firefox-plugin som tar bort all reklam när man surfar, och dess problematik i framtiden. Idag är Adblock Plus ett ganska litet problem för Google, Microsoft och Yahoo (=några av de största annonsdistributörerna) och för alla sajter som har annonser.
Framtiden ser dock läskigare och läskigare ut. Sajtägare har börjat blocka alla besökare som surfar på Firefox för att de inte tillåter besökare som inte kan tänka sig se annonser. De hade helst velat blocka Adblock Plus men det går att inte att blockera plugins eller tredjepartsprogram i Firefox.
Nog för att vissa sajter har extremt irriterande reklam men det här (dvs Adblock Plus) är fenomen som kortsiktigt känns befriande för användare men som långsiktigt är dåligt för hela internet, speciellt som affärsmedie. Ett annonsfritt internet är ett betydligt sämre internet.
På många områden har vi kommit långt i Sverige men på vissa områden ligger vi långt efter. Inte minst när det gäller annonser, kika bara på E24, Aftonbladet och Dina Pengar så förstår du vad jag menar. Extremt tung reklam på väldigt stora delar av sajten. Det är sådana sajter som gör att folk blir tvungna att installera program som Adblock Plus.
Facebook har verkligen tagit Sverige med storm. Både medialt, hype-mässigt och medlemsmässigt. Nu kan man nämna Facebook bland vanliga människor och de trots allt har koll på vad det är. Därför blev jag förvånad när jag läste om att det blivit ännu större i Norge.
Siffrorna i artikeln stämmer inte men är i allra högsta grad relevanta, skillnaderna är fortfarande riktigt stora. I nätverket Sverige finns nu snart 150 000 medlemmar. Norge däremot, har nästan 330 000 medlemmar i nätverket Norge! Så visst har det slagit i Norge, kanske för att de inte haft en lika stark community-kultur som här i Sverige (lösa spekulationer…).
Med de siffrorna i åtanke fick jag för mig att göra en enkel lista över de nordiska ländernas Facebook-feber efter antalet medlemmar i respektive regionala nätverk.
Nordens Facebook-användande:
Det går ganska enkelt att utläsa var det varit Facebook-feber och inte. Vill man gå ett steg längre kan man jämföra med andra europeiska länder, t.ex. Spanien, som endast har 30 000 användare i sitt nätverk trots att landet är såpass stort.
Uppdaterat:
Jag är medveten om att alla inte är med i ett regionalt nätverk. Enligt mina observationer är dock den ”kritiska massan” det, dvs större delen av användarna, vilket torde visa på ganska rimliga siffror.
Framtiden är snart här och då följer konversationen med innehållet när det distribueras ut i rss-läsare och andra kanaler. Man tänker inte webbplatser längre, utan portabla webbtjänster i widgets-form som går att använda överallt. ALLT är portabelt.
Detta har jag skrivit ett inlägg om, som jag tycker är läsvärt för den intresserade om webb 3.0 och social media, på Primelabs blogg.
Fyra nyanser av brunt 